Программа "Экзамен"

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия №1 г. Рузы»

Утверждаю: ___________________ Рассмотрено на заседании

Директор гимназии: М.К.Китаева научно-методического совета «___»_____________200__г. «____»______________20__г.

Подпрограмма

«Разработка и внедрение новых форм итоговой аттестации на основе использования современных инновационных технологий»

Сроки подпрограммы

Начало – 2006 год

Завершение –2010 год

Задачи подпрограммы

O отработка и внедрение в практическую деятельность мер и действий, обеспечивающих организационно-технологические, методические и психолого-педагогические условия введения Новой системы итоговой аттестации муниципальными экзаменационными комиссиями, повышающей ответственность при выборе профиля дальнейшего обучения (основная школа)

Перечень основных мероприятий:

- разработка и реализация комплекса мероприятий по ресурсному (кадровому, технологическому) обеспечению процесса подготовки и проведения новых форм итоговой аттестации на основе использования современных инновационных технологий;

- разработка комплекса мероприятий по информационному обеспечению новых форм итоговой аттестации на основе использования современных инновационных технологий;

- разработка и внедрение методов и механизмов мониторинга и диагностики готовности выпускников, учителей к новым формам итоговой аттестации на основе использования современных инновационных технологий.

Ожидаемые конечные результаты:

- развитие нормативно-распорядительной, организационной и методической базы внедрения форм независимой оценки уровня учебных достижений;

- создание технологических условий введения новых форм итоговой аттестации на основе использования современных инновационных технологий

- создание условий для утверждения принципов независимой оценки уровня учебных достижений в гимназии.

Система организации контроля исполнения Подпрограммы:

- организация работы по выполнению Программы и контроль ее реализации осуществляются директором гимназии, его заместителями.

Основные направления реализации Подрограммы:

· нормативно-распорядительное;

· организационное;

· методическое;

· образовательно-методическое;

· аналитическое.

Структура программы:

«Приложение1 Организационно-методические мероприятия

по введению ЕГЭ в 2006-2008 г.г.»

«Приложение2 Введение Новой системы итоговой аттестации муниципальными экзаменационными комиссиями, повышающей ответственность при выборе профиля дальнейшего обучения»

НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ.
Сайт сделан по технологии "Конструктор школьных сайтов".